实习舞台展风采，青年筑梦正当行——研究生实习顺利完成

实习舞台展风采，青年筑梦正当行——研究生实习顺利完成

实习舞台展风采，青年筑梦正当行。在过去的一段时间里，包头师范学院的研究生们在各自的学科实习领域积极融入、施展抱负、彰显担当。今天，就让我们来听听他们怎么说，看一下他们是怎样展现实习风采的吧。

学科教学（地理）

杜瑞：讲好一堂课并不是一个简单的事情，一堂好课离不开教师背后的打磨和交流。每上一次课都需要课后反思、修改、优化，虽然很很耗时，但下一节课同学们听懂的表情是我作为一名教师成长的见证和动力。

悦普庆：在实习中提高了备课，上课水平，增进了与学生之间的交流，增强了教书育人能力。

张瀚娴：实习期间，备课时与地理组的教师切磋磨课，上课时充分发挥学生主体作用，引导学生自主、合作、探究学习，收获颇丰。

刘跨纪：在教育实习中，我深刻体会到教育的责任与挑战。站在讲台上，我明白了耐心、关爱与激情的重要性。与孩子们互动，我学到了如何激发他们的好奇心和创造力。感谢这次实习，不仅提升了我的教学技能，还使我坚定了成为一名优秀教师的决心。

学科教学（数学）

张利君：一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。

学科教学（美术）

高立群：在实习实践教学的过程中，不断学习和成长，深化教学技能，掌握了更多的实际操作技巧，为以后的学习和工作积累了宝贵的经验，树立“用辛勤的汗水浇灌希望的种子”的信心和决心。

学科教学（物理）

物理定律是宇宙间最强大的规律，它们让我们更好地理解世界，把握事物的本质。

学科教学（语文）

刘慧：利用难得的教育实习机会认真实习，积累经验，收获本领，将所学教学理论变为一线教学实践，把教育实习当做师范生即将迈向职业生涯的标志，走好踏出“象牙塔”迈向社会的第一步。“十年树木，百年树人”，漫漫职业生涯路，而今迈步从头越，广阔教育天地，大有可为大有作为！

学前教育

刘晓燕：音乐活动就是幼儿易于接受，最自然、最喜欢的一种艺术形式，通过“小小猪”音乐欣赏及表演，幼儿初步了解小猪的特征并试着模仿小猪的动作，用自然地声音学唱歌曲，体验音乐活动的快乐。

闫琭瑶：艺术来源于生活。通过观看小羊的视频和图片，激发幼儿创作心情。利用超轻黏土、水彩笔材料，中班幼儿发挥想象创作出独一无二的小羊，体验美术活动的创作乐趣。

小学教育

闫浩霞：读《月迹》一文可以让学生跟随文中的孩子们一起走进那个夜晚，走进那童话般的世界，引导学生自主阅读，体会作者细腻的感受和动人的描写。先让学生就课题提出疑问，再带着这些疑问去学习课文。通过播放音频和图片帮助学生感受月景。在初步了解课文内容的基础上，组织学生自主阅读，圈画出自己觉得有趣的句子，然后全班交流，教师在交流中进行引导，帮助学生体会作者细腻的感受。最后指导学生结合自己的感受和想象有感情地朗读。

刘海平：在实习期间和指导老师认真磨课后，完成《四季之美》第二课时地讲解，获得指导老师的好评。

2023年9月教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表强调“大力弘扬教育家精神”，包头师范学院的教育硕士们牢记习近平总书记的希望，用教育家精神鼓励和鞭策自己，在贡献教育强国建设中坚守教育人生。

社会工作

社会工作专业五位同学在实习期间，主要通过个案工作、小组工作的方法，为需要帮助的案主提供服务，采用访谈、观察、量表等方法了解案主情况，并采用科学专业的形式进行介入。通过专业实习，大幅提高了社会工作专业研究生对于社会工作专业的认同感、理论学习和实务技能，通过与服务对象的交流，提高自己在实践中与他人的交流与沟通能力，并发挥自己的专业特长为困境群体提供帮助。

他们说：社会工作是一门实务性很强的专业，只有通过实践才能将理论知识内化为热练的技巧，并运用到生活和工作中，只有在真正的在社会工作实践过程中，才能获得更多的专业工作的经验，能有更高层次的理解。

各专业研究生们在实习中收获了经验，增强了岗位意识和责任担当，用实际行动“感党恩、听党话、跟党走”。让我们一起为研究生寄语：你们是新时代的青年，你们是未来的希望。期待你们在未来的日子里，继续砥砺奋进，筑梦未来。

撰稿：刘宇航