第六届全国教育专业学位教学案例推荐名单公示
根据全国教育专业学位研究生教育指导委员会《关于开展第六届全国教育专业学位教学案例征集工作的通知》(教指委发[2024]01号）要求，学校组织专家于2024年4月24日对各二级学院经过初审后提交的教学案例进行初评。评审按照教学案例征集工作相关要求，对案例材料的真实性、完整性、意识形态、体例格式等进行严格审查，推荐以下4项教学案例（排名不分先后），现予以公示，公示期为2024年4月25日至4月28日。公示期间如对推荐名单有异议，请通过书面、来电等形式与研究生院联系，并提供确凿的、可查询的佐证材料,否则不予受理。
联系电话：6193051
电子邮箱：yjsy@bttc.edu.cn
序号 |
专业领域 |
案例名称 |
第一作者 |
所属学院 |
1 |
学科教学 （数学） |
选·思·行·写: 在职教育硕士M开展数学 教育研究的“四部曲” |
关欣 |
数学科学学院 |
2 |
学科教学 （数学） |
为什么
 所引发的教学思考 |
张晓东 |
数学科学学院 |
3 |
学前教育 |
幼儿科学记录的阡陌纵横 |
王月莲 |
教育科学学院 |
4 |
学科教学 （物理） |
基于 ETA 物理认知模型的高中物理课程思政实施策略 ——以《反冲现象 火箭》为例 |
何金龙 |
物理科学与技术学院 |